Formació per a centres
Anna Pastor Cherta
Intel·ligència emocional i competències transversals: les claus pel lideratge.
MISSIÓ
Objectius
- Millorar les competències personals i professionals de les persones.
- Respondre a les necessitats i demandes formatives de l’entorn i de l’empresa facilitant l’aprenentatge al llarg de la vida dels seus treballadors.
- Millorar l’ocupabilitat. Motivar els treballadors i mantenir el lloc de treball.
- Fomentar el creixement personal.
- Afavorir la inclusió social.
- Satisfer la curiositat i l’interès personal.
- Incloure formació transversal als certificats de professionalitat
La formació continuada d’adults és una estratègia important per al desenvolupament personal i professional al llarg de la vida i contribueix a la construcció d’una societat més educada i preparada per fer front als reptes del món actual.
Formació en Intel·ligència emocional i competències transversals.
1. repte
Contractació de personal docent.
Ets un centre de formació que busca formadors qualificats, actualitzats i adaptats a les teves necessitats?
Sabem que no és fàcil trobar-los, ja que has de competir amb altres institucions, gestionar els recursos, complir amb les normatives i respectar la diversitat cultural i lingüística.
Sóc curiosa per naturalesa i estic en constant formació per adapatar-me a les necessitats de l’aprenenetatge participatiu per adaptar-me al perfil del teu coentre i de l’alumnat. la meva darrera formació ha estat com emprar la intel·ligència artificial per a crear continguts d’interès, actualitzats i atractius.
2. repte
La prospecció. Trobar alumnes.
Les causes són diverses.
- Manca d’informació.
- Manca d’interès del personal de base.
- Acreditació no oficial i més
Les institucions s’estan plantejant refer el model educatiu i el model de subvencions canviarà.
Ara és temps de bonança i els anys vinents, què?
Et proposo fer aliança amb les empreses i crear itineraris formatius a mida.
3. repte
Una bona aliança amb empreses per a formar als gestors i líders.
Els líders de les empreses han de fer front a múltiples dificultats en el seu treball:
- Decidir sobre qüestions complexes.
- Inspirar als seus equips.
- Solucionar problemes.
- Adaptar-se al canvi i més.
Aquestes situacions provoquen:
- Estrès.
- Ansietat.
- Frustració i impotència.
- Desgast emocional.
- Sensació de solitud i més.
Que repercuteix en el seu benestar i el seu rendiment.
Cursos formació continuada a centres formatius
- Habilitats de comunicació.
- Lideratge.
- Neurolideratge.
- Gestió d’equips.
- Resolució de conflictes.
- Gestió del temps.
- Inteli.ligència emocional i Gestió emocional.
- Gestió de l’estrès. Mindfulness.
- Tècniques de relaxació.
- Programació Neurolingüística. PNL
- Treball en equip.
- Habilitats directives
Itineraris
formatius
Conjunt d’accions formatives programades i ordenades, basades en l’enfocament de competències laborals.
El seu objectiu és ensenyar una matèria o habilitat particular a les persones que el reben.
Un itinerari formatiu ha d’estructurar-se d’acord amb els nivells d’experiència, la durada i la temàtica de les accions formatives
Xerrades, conferències
L’objectiu principal d’una conferència professional és construir una experiència, obrir nous plantejaments i mirades sobre un tema d’interès per a l’empresa o els treballadors.
Oferir el catàleg de formació del centre.
Aportar valor a les empreses i les persones que configuren el teixit de l’entorn.
PROPÓSIT
Acompanyar a les dones en el procés de transformació per l’apoderament des del SER.
MISSIO
Apoderament i lideratge conscient.
VALORS
Responsabilitat. Compromís. Adaptabilitat. Amabilitat. Flexibilitat. Confidencialitat. Efectivitat. Concreció.
